Unser Individuell und Zu Zweit Unterricht

ATLAS passt sich den Bedürfnissen eines jeden Kursteilnehmers an. Aus diesem Grund ist unser Unterricht individuell und bietet Flexibilität im Hinblick auf Stundenplan, Inhalt und Methode. Unser Ziel ist es auf die Anforderungen eines jeden Einzelnen einzugehen: Einzelunterricht (auch zu zweit möglich). Eine Unterrichtsstunde dauert 60 Minuten; über die Anzahl (pro Tag bzw. pro Woche ) können jedoch Sie entscheiden ebenso wie über den Beginn bzw. das Ende Ihres Kurses (möglich an jedem Wochentag).

Die Schule öffnet von 9.30 Uhr bis 14.00 Uhr und von 16.00 Uhr bis 20.30 Uhr, Montag-Freitag. So habt ihr alle mehr Zeit, um im Internet zu surfen und andere von der Schule besorgten Mitteln (Zeitungen, Bücher, usw.) zu benutzen. Natürlich könnt ihr euch zu jeder Zeit unseren Lehrkräften eure Zweifeln oder Fragen stellen.

In unseren Kursen legen wir großen Wert auf die Kommunikation. Wir setzen alle sprachbezogenen Fähigkeiten ein, um das Hauptziel zu erlangen: die Kommunikation. Du erlernst nicht nur Grammatik, sondern auch die Regeln, die zur geeigneten Benutzung der Sprache in den unterschiedlichsten Situationen erforderlich sind. Die Unterrichten sind immer praxisorientiert und unterhaltsam gestaltet.

Die Gruppengröße beträgt maximal 8 Teilnehmer im Kurs. Alle Sprachkurse laufen von Montag bis Freitag von 09.30 Uhr bis 13.30 Uhr (Vormittagsschicht), mit einer kleinen Zwischenpause. Eine Unterrichtsstunde entspricht 50 Minuten und Unterrichten werden ausschließlich auf Spanisch erteilt, damit du dich an die Sprache und Kultur von Anfang an gewöhnst, sogar wenn du Anfänger bist. Einer muss sich wohl und selbstsicher fühlen, um mitzuspielen und sich es wagen, auf Spanisch zu reden. Die kleinen Gruppen machen es möglich.

INDIVIDUELL Angepasst an den spezifischen Ansprüchen eines einzigen Teilnehmers. Du entscheidest die Stundenanzahl und die Häufigkeit, sowie die Kursinhalte. Ideal für Leute, die wenig Zeit haben und ein sehr bestimmtes Ziel erreichen wollen.

ZU ZWEIT Angepasst an den spezifischen Ansprüchen zwei Teilnehmer. Ihr vereinbart die Stundenanzahl und die Häufigkeit, sowie die Kursinhalte. Ideal für Leute, die wenig Zeit haben und ein sehr bestimmtes Ziel erreichen wollen. 

INTENSIV (20 Stunden/Woche*): Von Montag bis Freitag, von 9.30 Uhr bis 13.30 Uhr 3. Zuerst konzentrieren wir uns auf die grammatischen Gefüge und ihren kommunikativen Wert. Nach der Pause (11:15-11:45) wenden wir das Gelernte bei realen Situationen an. Um deine Fertigkeiten im Bereich „Schriftlicher Ausdruck“ zu verbessern, überprüfen wir immer deine Texte.

SEMI-INTENSIV (10 Stunden/Woche *): von Montag bis Freitag, 2 Stunden/Tag

KULTUR UND LANDESKUNDE (5 Stunden/Woche*): Von Montag bis Freitag, von 13.30 Uhr bis 14.30 Uhr. Abgesehen vom gewählten Kurs ist der soziokulturelle Zusammenhang ein wesentliches Komplement, um die Sprache zu beherrschen. In unterhaltsamen Unterrichten besprechen wir die unterschiedlichsten Themen: Geschichte, Kunst, Literatur, Sport, Küche, Musik, Geografie, Kino...

* Unterrichtsstunde (USt) = 50 Minuten

Wenn du Anfänger bist, wirst du direkt der ersten Stufe zugewiesen. Am Ende des Kurses, wenn du mindestens 90% Erscheinen bestätigen kannst, erhältst du eine Teilnahmebescheinigung mit folgenden Informationen:

· Kurstyp
· Dauer (Stunden)
· Erreichtes Niveau
· Erreichte Sprachkompetenzen

Auf Wunsch kannst du ebenfalls am Ende des Kurses eine deinem Sprachniveau entsprechende Prüfung ablegen, deren Qualifizierung in der Bescheinigung erscheint und zur Bewertung deines Lernfortschritts dient.

A 1 (INICIAL): Kann vertraute, alltägliche Ausdrücke und ganz einfache Sätze verstehen und verwenden, die auf die Befriedigung konkreter Bedürfnisse zielen. Kann sich und andere vorstellen und anderen Leuten Fragen zu ihrer Person stellen - z. B. wo sie wohnen, was für Leute sie kennen oder was für Dinge sie haben - und kann auf Fragen dieser Art Antwort geben. Kann sich auf einfache Art verständigen, wenn die Gesprächspartnerinnen oder Gesprächspartner langsam und deutlich sprechen und bereit sind zu helfen.

A 2 (ELEMENTAL): Kann Sätze und häufig gebrauchte Ausdrücke verstehen, die mit Bereichen von ganz unmittelbarer Bedeutung zusammenhängen (z. B. Informationen zur Person und zur Familie, Einkaufen, Arbeit, nähere Umgebung). Kann sich in einfachen, routinemäßigen Situationen verständigen, in denen es um einen einfachen und direkten Austausch von Informationen über vertraute und geläufige Dinge geht. Kann mit einfachen Mitteln die eigene Herkunft und Ausbildung, die direkte Umgebung und Dinge im Zusammenhang mit unmittelbaren Bedürfnissen beschreiben.

B 1 (INTERMEDIO): Kann die Hauptpunkte verstehen, wenn klare Standardsprache verwendet wird und wenn es um vertraute Dinge aus Arbeit, Schule, Freizeit usw. geht. Kann die meisten Situationen bewältigen, denen man auf Reisen im Sprachgebiet begegnet. Kann sich einfach und zusammenhängend über vertraute Themen und persönliche Interessengebiete äußern. Kann über Erfahrungen und Ereignisse berichten, Träume, Hoffnungen und Ziele beschreiben und zu Plänen und Ansichten kurze Begründungen oder Erklärungen geben.

B 2 (AVANZADO): Kann die Hauptinhalte komplexer Texte zu konkreten und abstrakten Themen verstehen; versteht im eigenen Spezialgebiet auch Fachdiskussionen. Kann sich so spontan und fließend verständigen, dass ein normales Gespräch mit Muttersprachlern ohne größere Anstrengung auf beiden Seiten gut möglich ist. Kann sich zu einem breiten Themenspektrum klar und detailliert ausdrücken, einen Standpunkt zu einer aktuellen Frage erläutern und die Vor- und Nachteile verschiedener Möglichkeiten angeben.

C 1 (SUPERIOR): Kann ein breites Spektrum anspruchsvoller, längerer Texte verstehen und auch implizite Bedeutungen erfassen. Kann sich spontan und fließend ausdrücken, ohne öfter deutlich erkennbar nach Worten suchen zu müssen. Kann die Sprache im gesellschaftlichen und beruflichen Leben oder in Ausbildung und Studium wirksam und flexibel gebrauchen. Kann sich klar, strukturiert und ausführlich zu komplexen Sachverhalten äußern und dabei verschiedene Mittel zur Textverknüpfung angemessen verwenden.

C 2 (PERFECCIONAMIENTO): Kann praktisch alles, was er/sie liest oder hört, mühelos verstehen. Kann Informationen aus verschiedenen schriftlichen und mündlichen Quellen. zusammenfassen und dabei Begründungen und Erklärungen in einer zusammenhängenden Darstellung wiedergeben. Kann sich spontan, sehr flüssig und genau ausdrücken und auch bei komplexeren Sachverhalten feinere Bedeutungsnuancen deutlich machen.